Функциональная грамотность - новая модель школьного образования.

Занятия в 4-х классах по функциональной грамотности проходят интересно, живо и практично!

Заглянем на занятия по функциональной грамотности к четвероклассникам (4 "Д" "Эффективная начальная школа" - классный руководитель Сапёрова Светлана Анатольевна, 4 "Е" - классный руководитель Шинкарук Елена Николаевна, 4 "Ж"  - классный руководитель Новочуб Анна Александровна). Урок был посвящён естественно- научной грамотности.

На этих занятиях учителя показывают ребятам, как можно вне школы применить и школьные знания и логику, и здравый смысл, и собственный жизненный опыт. Все задания, которые предлагает учитель необычны, все они относятся к большой области знаний, объединяющей все науки, изучающие природу - естествознанию, то есть в них ставятся вопросы из разных наук, таких как биология, физика, астрономия, география. Выполняя эти задания ребята используют знания для поиска решений в ситуациях, которые имеют место в реальной жизни и могут встретиться нашим учащимся уже сегодня или в ближайшем будущем, ребята не только понимают, как ставят перед собой вопросы учёные, изучающие природу, но и лучше узнают окружающий мир. 

Другими словами, на занятиях по естественно - научной грамотности ребята учатся объяснять, исследовать, анализировать данные.