Скоро в школу.

Заглянем в группу по подготовке к школе "Солнышко"

Занятие "Математические ступеньки"

Развитие элементарных математических представлений - это исключительно важная часть интеллектуального и личностного развития дошкольника. Весь материал к занятиям подбирается согласно возрастным требованиям и с учётом индивидуальных особенностей детей. Особенность этой работы заключается в том, что данная деятельность представляет систему увлекательных игр и упражнений для детей с цифрами, знаками, геометрическими фигурами, что позволяет качественно подготовить детей к школе. При выполнении заданий дети объясняют все свои действия, что позволяет одновременно развивать связную речь ребёнка, учит его выражать свои мысли. Степень трудности заданий различна, что-то ребёнок выполняет самостоятельно, а что-то с помощью взрослого.

Занятие "Нотная грамота"

Занятия детей с нотной грамотой проходят в форме сказки. События сказки связаны единой сюжетной линией. Такая идея преподнести ребятам материал в виде сказки не нова, так как легче проходит усвоение материала. Дети с удовольствием следят и участвуют в развитии сюжета попутно знакомясь с музыкальными понятиями: пауза, нотный стан, скрипичный ключ и т.д. Для удобства запоминания, ноты в сказке разноцветные: "до" - красная, "ре" - оранжевая, "ми" - жёлтая, "фа" - зелёная, "соль" - голубая, "ля" - синяя, "си" - фиолетовая, что соответствует предложенной И. Ньютоном аналогии "спектр - октава".В конце каждой темы с ребятами проводится музыкальная игра, как итог занятия. Хочется надеяться, что "Сказка о музыке" повысит интерес детей к музыке, позволит им в игровой форме заниматься изучением нотной грамоты и внесёт разнообразие в повседневную жизнь детей.

Занятие "Основы изобразительной грамоты и рисования"

Способность к творчеству - отличительная черта человека. Психологи и педагоги пришли к выводу, что раннее развитие способности к творчеству, уже в дошкольном возрасте - залог будущих успехов. Желание творить - внутренняя потребность ребёнка, она возникает у него самостоятельно и отличается чрезмерной искренностью. Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического воспитания.

В рамках занятий дети неограниченны в возможностях выразить в рисунках свои мысли, чувства, переживания, настроение. Занятия уроков не носят форму "изучения и обучения". Дети осваивают художественные приёмы и интересные средства познания окружающего мира через ненавязчивое привлечение к процессу рисования. Темы заданий продуманы исходя из возрастных возможностей детей и согласно минимуму требований к уровню подготовки детей данного возраста. Занятия превращаются в созидательный творческий процесс педагога и детей. Этим занятиям отводится роль источника фантазии, творчества, самостоятельности.

Следите за нашими новостями.