Педагогическая практика – ответственный этап на пути к педагогическому Олимпу.

17 марта учащиеся 10 "Е" "Новый педагогический класс" Виктория Потапенко и Анастасия Рязанова (классный руководитель Макаршина Анастасия Андреевна) провели урок - практикум по английскому языку в 1 "Е" классе.

Старшеклассники изучили "Метод опоры на физические действия" (Total physical response - TPR) и воспользовались им для обучения наших первоклассников. Суть этого метода состоит в том, что при обучении иностранному языку необходимо имитировать процесс овладения родным языком, который усваивается параллельно с выполнением соответствующих физических действий. Восприятие новых языковых структур у малышей облегчается, когда они с учителем сопровождают их действиями.

Данные мероприятия позволяют нашим старшеклассникам развивать коммуникативность, воображение и умение управлять процессом взаимодействия, а у малышей формируется мотивация к изучению английского языка.

В результате первоклассники закрепили и повторили активную лексику по английскому языку, а старшеклассники прошли ещё один этап в свою педагогическую "копилку".

Малыши с нетерпением ждут новых встреч с ребятами из "Нового педагогического класса". Спасибо Вам за интересный урок - практикум, за увлекательное путешествие по стране Английской грамматики и речи.